<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss version="2.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><channel><title>Recente berichten</title><link>https://www.knvi.nl/</link><description></description><language>nl-NL</language><copyright>(c) 2006 Procurios</copyright><lastBuildDate>Tue, 07 Apr 2026 15:59:58 +0200</lastBuildDate><docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs><generator>Procurios RSS2 Feed</generator><item><title>Whitepaper: Hoe kun je zorgen voor een betere IV/IT, die waarde toevoegt binnen het leveren van onderwijsdiensten?</title><description>&lt;p&gt;Deze whitepaper biedt belanghebbenden in de IV/IT‑governance binnen onderwijsorganisaties - waaronder domeinarchitecten, informatiemanagers, proces-managers en business‑analisten met een focus op bedrijfsvoering - inzicht in hoe zij de informatievoorziening (IV) en de informatietechnologie (IT) die de IT‑bedrijfsvoering ondersteunt, kunnen organiseren om waardecreatie voor onderwijs en onderzoek te bevorderen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Onderwijsorganisaties maken gebruik van veel standaarden waaronder HORA, BiSL, het negenvlaksmodel (Maes) en IT4IT. In de praktijk is echter vaak onduidelijk wanneer welk standaard het meest geschikt is, waar ze elkaar aanvullen, en of een combinatie ervan daadwerkelijk meerwaarde biedt. Deze whitepaper onderzoekt daarom de verschillen, overlap en mogelijke synergie&amp;euml;n tussen deze standaarden, en hoe zij kunnen bijdragen aan effectievere IV‑ en IT‑governance, procesintegratie en wendbaarheid binnen het onderwijs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De context waarin onderwijsinstellingen opereren verandert snel: digitalisering versnelt, studentverwachtingen verschuiven en flexibel onderwijs wordt steeds essenti&amp;euml;ler. IV en IT spelen een cruciale rol in deze transformatie, maar de huidige versnipperde organisatiestructuren belemmeren vaak het leveren van waarde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In het bijgevoegde PDF document beschrijven we de huidige situatie, de probleemstelling en de impact van versnippering. Vervolgens verkennen we kansen en mogelijke benaderingen om deze uitdagingen aan te pakken, waaronder de inzet van standaarden zoals het negenvlaksmodel, BiSL, HORA en IT4IT. Op basis van deze analyse formuleren we praktische aanbevelingen voor onderwijsinstellingen&lt;/p&gt;</description><link>https://www.knvi.nl/nieuwspagina/2026/04/07/whitepaper-hoe-kun-je-zorgen-voor-een-betere-iv-it-die-waarde-toevoegt-binnen-het-leveren-van-onderwijsdiensten</link><pubDate>Tue, 07 Apr 2026 15:44:02 +0200</pubDate><guid isPermaLink='true'>https://www.knvi.nl/nieuwspagina/2026/04/07/whitepaper-hoe-kun-je-zorgen-voor-een-betere-iv-it-die-waarde-toevoegt-binnen-het-leveren-van-onderwijsdiensten</guid><media:content url="https://www.knvi.nl/l/library/download/urn:uuid:98ef0529-846b-49e0-948a-604d63f87cbe/knvi+cover.png" type="image/png" medium="image"  duration="10"> </media:content></item><item><title>Hoe BiSL® en ISM elkaar versterken</title><description>&lt;p&gt;Organisaties investeren voortdurend in IT-diensten om hun bedrijfsprocessen te ondersteunen en te verbeteren. Toch ervaren velen een hardnekkige kloof: de IT-diensten sluiten niet goed aan op wat de business werkelijk nodig heeft. Informatiemanagement, functioneel beheer en IT-beheer werken langs elkaar heen, strategische ambities stranden in de uitvoering, en de klant krijgt uiteindelijk niet de dienstverlening waar hij om vraagt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dit is geen nieuw probleem, maar het blijft een urgent &amp;eacute;&amp;eacute;n. De oorzaak ligt zelden bij een gebrek aan inzet of expertise. Vaker ontbreekt het aan een gedeelde werkwijze die de gehele keten &amp;mdash; van businessbehoefte tot technische realisatie &amp;mdash; samenhangend aanstuurt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;BiSL&amp;reg; en ISM zijn twee in Nederland breed toegepaste standaarden die elk vanuit een eigen perspectief een antwoord bieden op dit vraagstuk. BiSL richt zich op business informatiemanagement: het vertalen van businessbehoeften naar informatievoorziening en het functioneel beheer daarvan. ISM richt zich op het organiseren van de werkwijze van de gehele IT-dienstverleningsketen, over business, informatie en technologie heen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In deze paper laten de auteurs zien dat BiSL en ISM elkaar niet beconcurreren, maar versterken. BiSL verdiept het domein van informatiemanagement en functioneel beheer; ISM biedt het bredere organisatorische kader waarbinnen die verdieping tot zijn recht komt. Samen dragen zij bij aan IT-diensten die daadwerkelijk klantwaarde opleveren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De paper beschrijft de theoretische en praktische context, de positionering van beide methoden in de dienstverleningsketen, en sluit af met concrete handvatten en een cross-reference tussen de processen van BiSL en ISM.&lt;/p&gt;</description><link>https://www.knvi.nl/nieuwspagina/2026/01/15/hoe-bisl(R)-en-ism-elkaar-versterken</link><pubDate>Tue, 07 Apr 2026 15:59:58 +0200</pubDate><guid isPermaLink='true'>https://www.knvi.nl/nieuwspagina/2026/01/15/hoe-bisl(R)-en-ism-elkaar-versterken</guid></item><item><title>Het 9-vlaksmodel als kompas voor Resultaatgericht Organiseren (RGO)</title><description>&lt;p&gt;&lt;span xml:lang=&quot;NL-NL&quot; data-contrast=&quot;none&quot;&gt;Een van de doelstellingen van KNVI Interesse Group Open Standaarden is het positioneren van initiatieven op het 9-vlaksmodel. Vanuit die hoedanigheid presenteren we hier een plot vanuit Resultaat Gericht Ondernemen (RGO) binnen dit model, een relatief nieuwe best practice.&lt;/span&gt;&lt;span data-ccp-props=&quot;{&amp;quot;134233117&amp;quot;:false,&amp;quot;134233118&amp;quot;:false,&amp;quot;335559738&amp;quot;:0,&amp;quot;335559739&amp;quot;:30}&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><link>https://www.knvi.nl/nieuwspagina/2025/07/16/het-9-vlaksmodel-als-kompas-voor-resultaatgericht-organiseren-(rgo)</link><pubDate>Wed, 16 Jul 2025 11:07:59 +0200</pubDate><guid isPermaLink='true'>https://www.knvi.nl/nieuwspagina/2025/07/16/het-9-vlaksmodel-als-kompas-voor-resultaatgericht-organiseren-(rgo)</guid><media:content url="https://www.knvi.nl/l/library/download/urn:uuid:da3ebf1f-20b8-4968-a119-bc498f91b7e5/rgo+9-vlaksmodel+2.2.png" type="image/png" medium="image"  duration="10"> </media:content></item></channel></rss>